今天要推的小说名字叫做《我在大唐发展科技》，是一本十分耐读的穿越、种田、魂穿、作品，围绕着主角赵尘之间的故事所展开的，作者是挑灯听雨。《我在大唐发展科技》小说连载中，最新章节第680章 大结局，作者目前已经写了1340788字。

一、作品介绍

赵尘李世民是**历史《我在大唐发展科技》中涉及到的灵魂人物，二人之间的情感纠葛看点十足，作者“挑灯听雨”正在潜心更新后续情节中，梗概：”李世民也是好奇看向赵尘：“赵先生，你为何会想到要办学？”赵尘笑道：“道理很简单，因为少年强，则国强，这些便是我大唐的希望。”“少年强则国强？”李世民咀嚼起来。赵尘直接念道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。百年大计，教育为本，任何一个朝代，要想千秋万代地持续下去，必须要...

二、书友评价

后面好多可以写的，怎么就结局了！

写这种穿越到大唐的作者都有点想当然了！当时大唐才多少人，不到四千万，除去老人小孩，青壮年两千万左右！又要做这个又要做那个！有那么多人吗？还有，所谓九年制教育，还没读完很多人就已经结婚生子了，谁还有心思读书！不要和我说什么晚点结婚生子，当时的大唐一直有战争和灾祸，所以不可能去推行这种**，不然到后面青黄不接，参军的人都没了！要知道，任何**的实施要根据现有人口来衡量！人都没有了，再好的**都是空话！

看到第九章 村子里面的铁匠还打造武器 **了 强行给我降智 把我脑子按在地上摩擦

三、热门章节

第369章 驸马是怪物

第370章 随口一说就是治国之策

第371章 防治瘟疫

第372章 赵府庄园的母猪我都能接生啊

第373章 还是慢了一些

四、作品试读

“上天？”

房玄龄瞪大眼睛，一脸愕然。

人还能上天吗？

李世民忍不住抬头看了看蓝天：“真能上天？”

“能，之前人类能下海，到时候人类就能上天。”

又是到了第三个教室。

这个教室里，却是在传授数学。

等到所有的教室都简单看了一遍后，李世民不由感叹：“村里办这么一个学堂，倒是非常之好。”

房玄龄也是认同：“是啊，可惜学堂都不多，往往几个村子才有一个，学堂往往不仅费时费力，要一个宗族创建一个，请老师也非常麻烦。赵先生能办学，是清水村之幸。”

李世民也是好奇看向赵尘：“赵先生，你为何会想到要办学？”

赵尘笑道：“道理很简单，因为少年强，则国强，这些便是我大唐的希望。”

“少年强则国强？”

李世民咀嚼起来。

赵尘直接念道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。百年大计，教育为本，任何一个朝代，要想千秋万代地持续下去， 必须要注重教育。”

李世民眼睛一亮，忍不住拍掌赞叹：“先生好理解！好一个少年强则国强。”

房玄龄也是肃然，赵尘说得在理，只有注重教育，才能诞生人才！

可惜，现在的教育权，主要被世家把持，那些人才都为世家所用了。

“过奖过奖。”

赵尘颇为淡定，这又不是他提出来的，是梁启超说的。

李世民一脸真挚：“赵先生，您这样的大才，呆在这里实在是太屈才了，您就真不想入朝为官？若您愿意，我这就去帮您走动。”

赵尘哈哈一笑：“想要我去**？可以啊，除非他李二亲自坐着龙撵过来，对我三顾茅庐，我这才会勉强考虑出山。”

房玄龄一脸震惊，好家伙，你当着陛下的面要陛下三顾茅庐？

而李世民却是眼睛一亮，哈哈大笑：“好，赵先生，这可是你说的。”

赵尘也不当一回事：“当然是我说的。”

“赵先生，关于这个办学，我还是比较不解，你能详细讲讲吗？”

“简单，德智体美劳全面发展，任何方面都不能有短板，和孔子说的六艺其实差不多。”

赵尘继续说道：“再有，办学要有规划，要注重学科的分类，最重要的是科学。”

房玄龄忍不住问道：“赵先生，你说的这个科学，除了上天之外，他到底还有什么用？我觉得，用处还不是特别大。”

赵尘看了他一眼：“一百多年前的野人，也是这么认为的。”

房玄龄闹了个大红脸，而李世民哈哈大笑。

爽啊，房玄龄也难得有这么被怼的时候。

而赵尘淡定说道：“科学，是认识世界的根本，比如说空气浮力、闪电打雷，我们完全可以利用这些。”

“闪电也能利用？”

房玄龄惊了！

李世民也是瞪大眼睛，闪电还能用吗？

这不可能吧？

赵尘呵呵一笑：“这有什么，我就拿个最简单的学科来说，地理你们知道吧，地理也是帮助我们认识世界，我就一个问题，你们知道，我们居住在什么上面吗？知道这个天下，到底有多大吗？”

小说《我在大唐发展科技》试读结束，继续阅读请看下面！！！