小说叫做《现代学生特点手册》是“090218”的小说。内容精选：李泽裕与前面那个人虽然说从来就没有见过，但是啊，也不知道为什么，与他一见如故，很快就聊了起来“呀呵！这不是‘语文小王子’吗？咱俩还在一个班啊！”一个让李泽裕感觉到些许熟悉的声音响了起来，李泽裕抬起头来，便看到一张熟悉的面孔，但只是熟悉而已“杨……啊不……徐……徐……徐什么来着？”李泽裕认得他是自己小学同学，但就是想不起来他的名字“算了，老年痴呆我不怪你——徐涛民，你才想起来啊？要不要我去给你拿...

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很快，上课铃响了，与李泽裕小学时的铃声大差不差。班主任走了进来，做的事与所有班主任大差不差，说的话也与所有班主任大差不差，意思无非就是欢迎大家来到新班级，让大家共同进步，然后开始自我介绍，让大家自我介绍。都是一样的，话说回来，不这样又怎样呢？难道要班主任一进来就把学生骂一顿吗？不可能的。所以有些事不是想去做，而是不得不去做。

李泽裕就这样想着，反正又不是正式上课，就算是不仔细听又不要紧的，只要能记住名字就可以了。算了，名字这东西，听久了也就记住了，不用刻意去记啦。 ヾ(´∀｀。ヾ)你说是不是啊，作者？（作者现在同学的名字基本要3分钟才能想出来。）

上课铃突然响了起来，不，这应该是下课铃，学校的上课铃与下课铃可能是一样的。“同学们，下节课是数学课，作好上课准备，来，这位同学，还有你，对，就是你，来来来，跟我去楼下把数学书搬上来。”班主任说完后，领着那几个“幸运儿”走了。“算了，管他上课下课铃是哪种呢，先下课再说”李泽裕伸了懒腰，但手从桌子底下伸下来的时候猛地撞了一下桌子腿“哎呦我去，嘶——啊——wò~ cào~ ，痛死了！”

“哎呦，你咋的了！是痔疮犯了还是长脑子了，需不需要我打电话给***啊？”徐涛民看见李泽裕那疼得咬牙，心里别提有多高兴了，恨不得让李泽裕每天都撞到手。不得不说，真是李泽裕的好兄弟（儿子），建议去评选全国模范家庭。

“不孝子孙，还有脸笑，还不快过来帮你爹我！”李泽裕此时已经忘记了疼痛，只想给儿子“爱的教育”。

“闭嘴吧你！谁是你儿子！”

“就是，他不是你儿子……”王晓东也转过来对李泽裕说。

“哎不是王晓东，你什么意思，他怎么不是我儿子？我在小学养了他那么多年，他怎么不是我儿子了？你说，啊？他怎！么！就！不是我儿子了！啊！啊？你说啊？你说话啊！来！说话！”

“……是我女儿。”

徐涛民：“嗯……嗯？嗯！”

李泽裕：“嗯？嗯……嗯~”

王晓东：“你俩搁这儿‘嗯~’个毛线哦。”

李泽裕：“谁跟你说‘嗯~’的是毛线了？我‘嗯~’的是棉线。”

最后，徐涛民觉得很淦。

作者还记得我小学时有一干奶奶，一**，一干二叔，一干儿子，两个干孙子，一干曾孙子……其中最开心的就是喊我儿子了，他刚开始时还不承认来着，后来就默认了，到了最后他还主动叫我“爸爸”了，那时候可把我高兴的。你多了个儿子你不高兴？不高兴吗？高兴吗？确定吗？确信吗？确实吗？是吧。

本书徐涛民原型，我的小学与现在初中同班同学——李裕泽（对，也是李泽裕的名字来源），就是我儿子，但不是上面的那个儿子，李裕泽现在单方面不承认他是我儿子。

小说《现代学生特点手册》试读结束，继续阅读请看下面！！！