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错的时间里遇上的人

雁惜吴妍是现代言情《错的时间里遇上的人》中涉及到的灵魂人物,二人之间的情感纠葛看点十足,作者“是沐晨吖”正在潜心更新后续情节中,梗概:雁惜的学校在高一下学期入学时就已经进行了文理倾向分班,而现在要让雁惜回想起高一上学期刚开学的时候,她可是曾信誓旦旦地说:“这辈子,我雁惜要是选理科,那我一定是脑子不好使。”那时候,她对理科的刻板印象让她文理倾向分班时毫不犹豫地选择了文科。但是,随着时间的推移,她发现自己对数字和逻辑的热爱远超过了对文...

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们学校理科班分为三种,分别是“理科强基班、理科培优班和理科平行班”班级数也依次是一个班,两个班跟五个班。她站在教室门口,深吸了一口气,然后迈步走了进去。班里面已经有大半的同学在里面了,大家打打闹闹,这些应该是上个学期本班的,她心里想着。

不错,现在雁惜所在的班级应该只有少数几个人不是本班的,而其余的人是上个学期就相处了一个学期了的,相比之下,她跟其他刚进入这个班的同学一样对这个集体是陌生的。

雁惜的学校在高一下学期入学时就已经进行了文理倾向分班,而现在要让雁惜回想起高一上学期刚开学的时候,她可是曾信誓旦旦地说:“这辈子,我雁惜要是选理科,那我一定是脑子不好使。”那时候,她对理科的刻板印象让她文理倾向分班时毫不犹豫地选择了文科。但是,随着时间的推移,她发现自己对数字和逻辑的热爱远超过了对文字的偏好。

在文科班的那段时间里,她发现自己并不喜欢文科的写作和背诵,她更喜欢理科的挑战和解决问题的过程。她喜欢那种通过逻辑推理得出答案的**,喜欢那种在实验中发现新事物的兴奋。

于是,在高一下学期结束即将升高二要正式文理分班时,她毅然决然的选择了理科班。

当时雁惜文科班的班主任还非常认真的找她谈了话:“雁惜啊,你文科也很不错,现在转理科,我怕你会不适应啊。”

“黎老师,我已经决定选理科了,我相信自己这半个学期的感受,我对理科的兴趣远大于文科,我希望在自己感兴趣的领域,谢谢老师的关心,我会努力学理科,跟上其他同学的脚步的。”雁惜认真的跟班主任说着。

“唉,那好吧,既然你已经决定了,那就选吧,后面有什么问题都可以来跟我说啊”黎老师听完也没再劝说,而是慈祥的说道。

“好的,那没什么事情老师我就先走了。”于是,雁惜便在高一下学期**后分配到了现在的班级。

班级的布局是典型的教室样式,四组座位