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精彩章节试读
p>在一次家长会上,教室里坐满了家长,气氛紧张而压抑,就像暴风雨来临前的宁静。***,老师正拿着成绩单,一个一个地念着学生的名字和成绩。朱乔乔坐在座位上,双手紧紧地握在一起,心跳不由自主地加快,就像一只小鹿在乱撞。终于,听到了轩轩的名字,老师念出的分数并不理想,朱乔乔的脸色瞬间变得苍白,就像被抽干了所有的血色。
回到家后,朱乔乔的心情久久不能平静。她的脑海里一直回荡着之前听到的那句话:“我们是把生下来的天才,千方百计搞**才,好不容易培养**才了,你又不满足,又想尽所有的办法,再把他搞成蠢才。”她开始反思自己对轩轩的教育方式。
这些年来,自己是不是过于注重成绩,而忽略了孩子的天性和兴趣呢?轩轩从小就对绘画有着浓厚的兴趣,总是拿着画笔在纸上涂涂画画,那些充满想象力的作品,曾让朱乔乔感到无比骄傲。可后来,为了让轩轩在学业上取得好成绩,她逼着轩轩参加各种补习班,学习那些所谓的“主科”,绘画的时间越来越少。
朱乔乔想起轩轩每次画画时专注的眼神,那是一种发自内心的热爱,而现在,那种光芒似乎越来越黯淡了。她望着窗外的夜空,繁星点点,心中充满了懊悔。她在心里暗暗发誓,一定要改变自己的教育方式,给轩轩更多的自由和支持,让他重新找回那份对绘画的热爱。就像重新点亮一盏快要熄灭的灯。
朱乔乔偶然参加了一个关于女性教育心理的讲座。宽敞的会议室里坐满了听众,大家都静静地聆听着台上专家的讲解。
专家站在***,神情专注地说道:“女性在教育中往往有着较强的控制欲。从心理学角度来看,这与女性的生理和社会角色密切相关。在漫长的人类历史中,女性承担着生育和抚养孩子的重任,为了确保孩子的安全和生存,她们逐渐形成了一种对孩子的强烈保护欲和控制欲。这种本能在现代社会的教育中,却可能产生负
