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我在家长群绝地反击

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女士,关于班费,王老师已经向我做了汇报。

这笔费用确实是用于班级活动和购买一些补充材料,本意是好的。

可能在执行过程中,沟通和透明度上做得不够好,引起了一些家长的误会。

我们会责成王老师立刻整理并公示账目,接受所有家长的**。

至于所谓的‘精英小组’和‘区别对待’,据我了解,并不存在这种情况,可能是一些传言或者误解。”

又是“误会”和“传言”!

我拿出打印好的群聊截图,特别是那条被撤回的信息截图,放在桌上:“校长,您觉得这也是误会吗?

‘大部分钱都用来给赵子涵他们那个精英兴趣小组买进口材料了’——这是群里一位家长(虽然撤回了)的原话。

还有家长反映,孩子因为没交费,在手工课上拿不到彩色卡纸。

这些,仅仅是‘误解’吗?”

我还提到了方卉女儿看到的“进口黏土只给特定孩子”的情况(隐去了方卉的名字)。

张校长的脸色终于有些变了。

他看了一眼王兰,王兰的身体几不可察地抖了一下。

“林女士,”张校长调整了一下坐姿,语气变得严肃起来,“您反映的这些情况,学校非常重视。

我们会立刻成立调查小组,对班费的使用情况,以及是否存在您所说的资源倾斜和不公平对待,进行彻底的调查。

如果查证属实,学校绝不姑息,一定会严肃处理相关责任人!”

他的表态听起来很坚决,但我知道,这仍然可能是缓兵之计。

我决定再加一把火。

“校长,我相信学校调查的公正性。”

我话锋一转,“但是,据我了解,赵静女士的丈夫,似乎和学校有一些‘赞助’往来?

不知道这些‘赞助’,是否和王兰老师管理班费的方式,以及那个所谓的‘精英兴趣小组’的资源倾斜,存在某种关联?”

我这句话,直接点破了那层可能存在的利益输送关系!

张校长的瞳孔猛地一缩!

他显然没料到,我连这一层都敢捅破!

王兰更是猛地抬起头,惊恐地看着我,嘴唇哆嗦着,想说什么又没敢说。

校长室里的空气,仿佛瞬间凝固了。

张校长沉默了几秒钟,脸上的笑容彻底消失,取而代之的是一种审慎和凝重。

他深深地看了我一眼,仿佛在重新评估眼前的这个