主角林默秋阳的现代言情《心渊诊所之替身》，文章正在积极地连载中，小说原创作者叫做“老屁孩日记”，故事无删减版本非常适合品读，文章简介如下：“偶尔。”沈俊辉回答，手指不停，“这有助于锻炼空间想象力和手眼协调能力。对学习几何有间接帮助。”又是功能性的回答...

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一副复杂的立体拼图，零件散落在桌上。

“试试这个？

放松一下。”

林默提议。

沈俊辉没有拒绝，他拿起几块零件看了看，然后很快开始动手。

他的动作非常迅速、精准，几乎不需要看说明书，空间思维能力极强。

只用了很短的时间，一个复杂的结构就初具雏形。

“很厉害啊，平时喜欢玩这个？”

林默问。

“偶尔。”

沈俊辉回答，手指不停，“这有助于锻炼空间想象力和手眼协调能力。

对学习几何有间接帮助。”

又是功能性的回答。

但林默注意到，在快速拼接的过程中，沈俊辉的眉头是舒展开的，眼神专注于零件本身，那种时刻保持的“准备应答”的紧绷感似乎减弱了一丝。

当他终于将最后一块零件严丝合缝地卡进去，完成整个模型时，他轻轻地将它放在桌上，动作稳定。

然后，他几乎是下意识地、轻轻地、几不可闻地吁了一口气。

非常非常轻微，如果不是林默刻意观察几乎无法发现。

这不是满足的叹息，更像是一种…任务完成后的生理性释放，或者说，是高度集中后的短暂松弛。

他脸上没有任何表情，但那一刻，他看起来不像一个“完美学生”，更像一个刚刚沉浸在某件事里的、专注的男孩。

但这个状态只持续了不到一秒。

他立刻意识到林默在看他，迅速抬起眼，眼神恢复了平时的冷静和克制，仿佛刚才那一瞬间的松弛是个错误。

林默没有点破，只是笑了笑：“拼得又快又好。”

“谢谢。

逻辑比较清晰而已。”

沈俊辉淡淡回应，将话题重新拉回安全区。

第三次单独会谈林默决定谈论一个更可能触动情感的话题——关系。

“俊辉，在学校里，有没有比较谈得来的同学？

就是…能说说话，一起吃饭或者讨论问题的那种？”

沈俊辉回答得很流利：“有几位同学成绩很好，我们经常一起讨论题目，交换学习资料。

这比一个人效率高。”

“除了讨论学习呢？

比如周末会不会约着一起出去…看看电影，或者打个球？”

林默追问。

“周末时间安排比较满。

要练琴，上编程课，还有竞赛班。”

沈俊辉列举着他的日程，像是在读一份清单，“而且…也没什么必要。

那些活动对现阶段的目标帮助不大。”