主角是我贺教授的精选现代言情《高考模范生被公示后，我学法回来了》，小说作者是“屋顶一只猫”，书中精彩内容是：教育局三楼会议室，座无虚席我坐在旁听席最后一排，手里攥着一张法律援助中心的实习工牌台上，一位西装革履的律师正侃侃而谈“我的当事人已深刻反省，校方出具的品行鉴定、心理咨询师的评估报告均显示——”他翻开文件夹，目光扫过听众席那一瞬间，我脑子里突然灌进来一个声音不是他嘴上说的话是他心里想的这单三成佣金，八万块到手，下个月还有两单排着队我指甲掐进掌心三年前，我从那所学校转学离开的时候，没...

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发冷。
后来我做了很多测试。
跑到学校门口、少年宫、甚至***附近。
结论是——只有当周围有人在想跟校园暴力有关的事，我才能听到。
买菜的大妈想什么，我听不见。
讨论期末考的同学想什么，我也听不见。
但只要有人脑子里闪过“霸凌处分那个被打的孩子”这类念头，那些声音就会自动灌进来。
像收音机调到了一个固定频道。
关不掉。
有一次我在地铁上，一个初中女生靠在妈妈肩膀上。
**妈心里在想：
那个欺负你的女孩，**是年级主任，咱惹不起，忍忍就过去了。
女孩闭着眼睛。
她的心声也传过来了。
妈妈，我不想忍了。可是你也叫我忍。
那天下了地铁，我在站台蹲了十五分钟才站起来。
不是身体不舒服。
是那些情绪太真实了。
它们像潮水一样灌进来，分不清哪些是别人的，哪些是我自己的。
我蹲在那里，手指死死按着太阳穴。
三年前的事一帧一帧地翻出来。
厕所地砖的冰凉。
周瑶琳踩在我手背上的白色运动鞋。
那双鞋上印着一个小小的樱花标志。
后来我再也没穿过白色的鞋。
共情回声。
我给它起了这个名字。
它是一个能力。
也是一道伤疤。
03
法律援助中心的贺教授是我的导师。
五十多岁，头发花白，说话慢吞吞的，但每句都带刀子。
我拿着旁听笔记去找他。
“贺老师，我发现一个现象——最近半年，有超过二十起校园暴力处分被申请撤销，其中十四起成功。这十四起里面，有九起的**律师都是同一个人。”
贺教授推了推眼镜。
“方正则。”
“您知道？”
“今年校园暴力处分**刚落地，各地细则还没完善。有人从里面嗅到商机，不奇怪。”
他停了一下。
“奇怪的是，你一个大三学生，怎么会去盯这个？”
我没说话。
贺教授看了我一会儿。
“你是受害者。”
不是疑问句。
我点了一下头。
贺教授把我的笔记拿过去，一页一页翻。
“材料不够。现有信息只能说明他接了很多案子，不能说明他有违规行为。”
“品行鉴定和心理评估报告，我怀疑是批量造假。”
“怀疑不是证据。”
我知道。
所以我申请了法律援助中心的实习岗位。
贺教授批了。
第一个星期，我在中心的档案室里翻了三天的卷宗。
十四份成功撤销的案子。
品行鉴定——全部来自当事人所在学校的班主任。
心理评估——九份来自“正则心理咨询中心”，三份来自“恒信心理服务所”，两份来自“朝阳成长辅导站”。
三家机构。
我查了工商登记。
恒信和朝阳的法人代表不是方正则，但股东名单里都有一个名字：方启铭。
方正则的父亲。
我把这张关系图画在笔记本上。
律师接案——推荐自家心理机构做评估——学校在家长施压下配合签字——申诉成功——律师收佣金——心理机构收咨询费。
闭环。
第二个星期，我去了正则心理咨询中心。
前台是个二十出头的姑娘，笑容标准。
“**，请问需要预约什么服务？”
“我想了解一下你们的青少年品行评估项目。”
她递给我一张宣传册。
上面印着：“科学评估，助力成长。”
背面是收费标准。
一个完整的品行评估流程：三次面谈、两份量表、一份终期报告。
总价：一万八千元。
“请问评估周期是多久？”
“通常六到八周。”
我笑了一下。
方正则在申诉会上说的是“六个月心理辅导”。
六到八周出报告，剩下的四个月是什么？
走过场。
“明白了，我回去跟家长商量一下。”
出门的时候，前